Le lundi 28 novembre 2011, de 18h 30 à 21h 30, dans le cadre du séminaire Transitions, a eu lieu à la Sorbonne une table ronde. H. Merlin–Kajman avait invité Jean-Louis Jeannelle : auteur d’Ecrire ses Mémoires au XXe siècle, il a coordonné par ailleurs un dossier consacré à cette question dans les Temps Modernes et a souhaité, à cette occasion, inviter un professeur du secondaire à partager ce temps de réflexion. Cinq thèmes ont été abordés : voici quelques extraits de l’intervention d’Isabelle Guary, professeur en Terminale Lettres, qui a reçu pour le troisième point, Littérature et Histoire, l’aide d’une collègue, Marie-Françoise Leudet. |
Retour sur une polémique
de Gaulle, la littérature et le baccalauréat
Vous trouverez sur le site de Transitions le texte présentant plus précisément l'objet de cette table ronde, l'intervention de Jean-Louis Jeannelle après celle d'Isabelle Guary, et le compte-rendu du débat qui a suivi.
Et vous trouverez ici les cinq contributions d'Isabelle Guary et Marie-Françoise Leudet
- 1. Le cadre d’analyse du texte : un programme de baccalauréat de Terminale
- 2. La postérité de la tradition mémoriale à l’âge de l’autobiographie et du témoignage
- 3. Littérature et Histoire [article de Marie-Françoise Leudet]
- 4. La dimension idéologique et politique de cette « affaire de Gaulle »
- 5. L’éclairage qu'apporte cette polémique à la question du statut de la « littérature » dans l’enseignement